Bienvenue aux Champs Libres
Les Champs Libres sont un établissement culturel pluridisciplinaires. Ils portent la conviction profonde que l'accès aux savoirs est l'une des clés de l'exercice de la citoyenneté et de l'émancipation des jeunes. Cette ambition est partagée par l'Académie de Rennes qui s’est fixée l’objectif du 100 % EAC (Éducation Artistique Culturelle) pour tous les élèves bretons, afin de permettre à tous les jeunes de 3 à 18 ans d'accéder à la vie artistique et culturelle.
Toute l'année, vous pouvez concevoir des projets et des parcours faisant sens pour vous et vos élèves. Les possibilités sont multiples !
A noter : le rendez-vous enseignant de la rentrée
Les acteurs culturels de Rennes vous donnent rendez-vous le mercredi 22 septembre à l'Ecomusée pour vous présenter l'ensemble de la programmation culturelle de l'année.
- de 14h à 16h : pour les enseignant.e.s du 1er degré
- de 16h à 18h : pour les enseignant.e.s du 2nd degré
Choisir son activité : le programme
Retrouvez ci-dessous l'ensemble des visites et animations proposées à la réservation.
2 modalités de visite sont possibles :
- la visite avec un.e médiateur.rice
- La visite en autonomie dans certains espaces et sur réservation (préparée par vos soins à l'aide de la documentation proposée)
Construire un projet
Un projet peut être composé de différents temps de découverte, de pratique, de visites ou des interventions hors-les-murs, il peut être proposé par Les Champs Libres (appels à candidatures) ou par un.e enseignant.e.
Préparer un parcours thématique
Le parcours culturel est composé d’un ensemble de visites ou de médiations (visites, animations, rencontres, séances de planétarium…) proposées au cours d’une même journée ou sur plusieurs semaines afin de nourrir un projet thématique.
Les 7 thématiques de l’année se prêtent bien à l’élaboration de parcours, mais d’autres croisements sont également possibles au gré de vos envies et de vos projets.
Se former et trouver des ressources
Différents types de ressources existent :
• Les dossiers :
- Les dossiers enseignant.e.s (autour d’une exposition ou d’un événement)
- Les dossiers ressource (autour d’une thématique ou pour préparer une visite en autonomie)
• Les ressources en ligne (collections en ligne, podcasts, dossiers thématiques)
• Les ressources itinérantes (expositions et malles)