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Presstacle, Quand le mensonge tisse sa toile
Les Champs Libres et les Trois Ours proposent un "Presstacle" avec le journaliste du Monde Damien Leloup, qui étudie les cultures numériques et leurs impacts sur la société.
Nouveau ! Dreyfus face à la 3e République
Cette médiation évoque l'ensemble de l'affaire et ses enjeux, avec une attention particulière d'une part sur la notion de discrimination du programme d'EMC et d'autre part sur la question de la presse et de son rôle sur l'opinion (et inversement du rôle de l'opinion sur la presse) en lien avec le programme d'HGGSP.
Nouveau ! - J'accuse !
Visite-atelier spécial EMI (éducation aux médias et à l’information) A travers l’exemple de l’affaire Dreyfus, les élèves découvrent le rôle des médias dans cette affaire mondiale, avant de réaliser leur propre Une de journal.
Escape game Dreyfus : attention aux fake news
Les élèves par groupes de 3 ou 4, doivent démentir 10 fake news sur l’affaire Dreyfus, en trouvant des preuves dans l’exposition, avant que le Youtubeur complotiste Histobuzz ne diffuse une vidéo mensongère. Armés d'un carnet d'enquête et d'un crayon, il faudra faire preuve d'esprit critique, d'observation et de déduction pour résoudre les énigmes laissées dans l'exposition.
Ré·elles, cinéma documentaire et droits des femmes
Cette projection-rencontre construite par des élèves de lycée, aura lieu le jeudi 12 Mars 2026 à 14h.
La visite dont vous êtes le héros : découverte des Champs Libres
Partez à la découverte des Champs Libres lors de cette visite originale s’appuyant sur vos envies et votre curiosité.
Bretonnes au fil des siècles
Duchesse, déesse, martyre ou ouvrière, les femmes sont présentes dans les collections du musée de Bretagne. Cette visite-débat permet de s’interroger sur le matrimoine et sur nos représentations actuelles liées au genre.
Mythes et religions : de l'Antiquité à la Révolution
Les élèves découvrent l'histoire des religions en Bretagne, de croyances polythéistes antiques à l'arrivée du christianisme. A travers différentes activités, les élèves découvrent l'idée de syncrétisme religieux, le lien entre religion et pouvoir à travers la figure d'Anne de Bretagne, et le mouvement de laïcisation de la Révolution.
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